Volcanoes!

Os alunos do 4° Ano da Móbile Integral têm o orgulho de apresentar o projeto Volcanoes!, desenvolvido na disciplina de Inglês. Ao investigar a temática Natural Landscapes, os alunos usaram o vocabulário e as estruturas aprendidos para expandir seus conhecimentos científicos e linguísticos sobre o clima, as estações do ano e os desastres naturais.

Por meio de um conteúdo emprestado das Ciências, os alunos conheceram alguns dos mais famosos earthquakes, tsunamis, tornados and volcanoes da história. Nesse contexto, a intersecção com o método científico se fez presente, uma vez que a pergunta Why do volcanoes erupt? levou alunos, professores e assistentes a construir uma representação de um vulcão.

O ponto de partida foi uma pesquisa on-line com o apoio de Chromebooks sobre os vulcões mais importantes do planeta. O objetivo, nesse momento, era lançar mão de ferramentas tecnológicas para aprimorar não somente as reading skills, mas também a habilidade de selecionar fontes de informação confiáveis na grande rede.

No laboratório, os alunos praticaram listening skills para responder à pergunta problematizadora. O vocabulário específico das Ciências foi revisitado e aplicado para que as crianças pudessem colaborar em pequenos grupos na construção de suas maquetes. Por fim, a moldagem dos vulcões em argila foi um exercício das competências socioemocionais na solução de problemas e na relação com o outro.

É assim que a Móbile Integral entende o processo de ensino-aprendizagem de Inglês no mundo globalizado: ao oferecer contextos comunicativos que também favoreçam outras linguagens visuais, espaciais e sensoriais, as aulas de Inglês carregam a marca de excelência da escola, porque proporcionam o desenvolvimento de outras habilidades que vão muito além da língua.

Assista ao vídeo e confira os detalhes do projeto.