Estudo sobre o desenvolvimento da cartografia

A produção de mapas apresenta-se como uma prática social que revela a apropriação do espaço realizada por diferentes sociedades ao longo do tempo. Desde os primeiros agrupamentos humanos, homens e mulheres desenvolveram meios de registrar suas orientações e conhecimentos sobre o espaço por meio de representações gráficas que vieram a compor a cartografia que conhecemos hoje.

Como parte do estudo sobre os deslocamentos humanos pelo planeta, os alunos e alunas do 4º ano realizaram um projeto interdisciplinar entre História, Geografia e Matemática no qual puderam conhecer aspectos relevantes a respeito do desenvolvimento dessa ciência, que possibilitou grandes avanços na ocupação humana dos continentes. Esse projeto foi realizado nas seguintes etapas:

• Discussões com base na apreciação de diferentes registros cartográficos realizados ao longo da história;
• Caça ao tesouro pelo espaço interno da escola com a utilização de mapas;
• Discussão sobre métodos de medidas;
• Apresentação da história do metro;
• Saída pedagógica: trajetos pelo entorno da escola com o objetivo de registrar, em caderno de campo e iPads, pontos de referência e medições necessários para a construção de um mapa;
• Descrição do trajeto realizado e produção do mapa com base nos registros realizados ao longo do trajeto;
• Construção de uma tabela com o número de passos correspondentes a uma quantidade de metros por criança durante a saída pedagógica;
• Exposição dos mapas do entorno da Móbile produzidos pelas turmas do 4º ano.

No decorrer do projeto, as crianças refletiram sobre a importância da observação atenta do espaço na elaboração dos mapas, identificando necessidades e dificuldades enfrentadas nesse processo. Também puderam perceber que um mesmo lugar pode ser representado de maneiras diferentes, dependendo do olhar de quem o observa.

Veja as fotos dessa atividade que tanto envolveu os alunos!