Super Students 2020

O tema Heroes and Abilities surgiu com o objetivo de retomar o tema estudado no primeiro semestre, associado a Jobs and Occupations, e, ao mesmo tempo, refletir coletivamente sobre o momento singular pelo qual estamos passando com a pandemia, relacionando as diferentes profissões com sua importância para nosso dia a dia.

Assim, foi lançada a pergunta: “What makes people heroes?” [O que faz das pessoas heróis?]. Primeiro, as crianças assistiram ao vídeo “Heroes in Your Neighborhood”, do canal Sesame Street. A partir dele, puderam refletir e compreender que herói é aquele que ajuda outras pessoas, como médicos (doctors), enfermeiras (nurses), farmacêuticos (pharmacists), entre outros. Além disso, também falaram sobre super-heróis (superheroes), tema que está constantemente presente no dia a dia e imaginário das crianças a partir de filmes, programas de TV e brincadeiras.

Nesse contexto, falaram sobre suas preferências ao praticar a expressão “My favorite superhero is …” e compartilharam habilidades a partir de estruturas como “I can run very fast” e “I can’t fly”.

Um dos grandes desafios linguísticos que possibilitaram o desenvolvimento de repertório das crianças foi o uso ativo das estruturas e do vocabulário de novas habilidades. Ao serem questionadas, gravaram vídeos e áudios para expor desejos, como “I wish I could breathe underwater” e “I wish I could turn invisible”, os quais foram publicados no fórum do Móbile Virtual.

Nos encontros síncronos dos dias 31 de agosto e 1º de setembro, as crianças tiveram a surpresa de verem suas fotos montadas em corpos de super-heróis com os áudios dos vídeos que elas enviaram no fórum, evidenciando o valor da participação tanto nos encontros síncronos quanto nas aulas virtuais.

Além de contribuir para o desenvolvimento das habilidades linguísticas, o tema proporcionou a reflexão sobre o que as crianças podem fazer para ajudar outras pessoas.

Compartilhamos aqui as fotos dos nossos super students!