Veggie faces – Infantil 5

Passado o momento de adaptação ao Período Estendido, as crianças do Infantil 5 iniciaram um trabalho com frutas e vegetais no qual puderam explorar o paladar experimentando alimentos. E, para incentivá-las a experimentar diferentes alimentos, nada melhor do que brincar!

Caracterizada como a cozinheira Miss Peacock, a professora Luana nos convidou a criar caretas de salada! Nessa atividade de culinária, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor os alimentos, percebendo sua textura ao manuseá-los. Para montarem as caretas em seus pratos, pediram os alimentos que desejavam, usando expressões como “I need carrots, please”, e, antes de experimentarem suas saladas divertidas, escolheram os temperos dizendo, por exemplo “I want olive oil and salt, please”. Ao descobrirem o sabor de suas “veggie faces”, alguns expressaram sua opinião, como “It’s delicious!” e “I like it!”.

Ainda no tema relacionado às preferências alimentares, cada turma teve como recurso para o registro de suas experiências e degustações o “Trying Chart”, uma tabela construída gradativamente, retomada em conversa na roda sempre que o desafio de experimentar um alimento novo acontecia. Ao perguntarem e responderem perguntas como “Have you tried spinach?”, os alunos registraram suas conquistas, à medida que eram encorajados a ampliar seu repertório alimentar e discutir suas preferências.

De maneira envolvente e divertida, os alunos vivenciaram, em momentos como esses, situações comunicativas muito significativas, em que a interação por meio da língua inglesa se torna uma necessidade e uma vontade dos alunos.